Altas capacidades: identificación, apoyo y estrategias en educación y salud
En la actualidad, la identificación y gestión de niños con altas capacidades es fundamental para garantizar su desarrollo integral y proporcionar el apoyo adecuado en entornos educativos y de salud. Estos niños presentan características y necesidades específicas que, de no ser correctamente atendidas, pueden llevar a problemas de adaptación, desmotivación o incluso en algunos casos, a dificultades emocionales y sociales.
Este curso te proporcionará los conocimientos esenciales y herramientas prácticas con las que puedes aplicar estrategias efectivas para apoyar a estos estudiantes excepcionalmente talentosos desde una perspectiva educativa y sanitaria. Aprenderás sobre las características distintivas de estos niños, los métodos más efectivos para su identificación y las mejores prácticas para crear un entorno que fomente su desarrollo académico y personal.
En definitiva, con la formación adecuada, podrás lograr:
- Una identificación temprana: Serás capaz de reconocer los signos de altas capacidades, asegurando que ningún niño talentoso pase desapercibido.
- Una intervención oportuna: Aprenderás a actuar en situaciones de sospecha, proporcionando el apoyo necesario incluso antes de un diagnóstico formal.
- Una adaptación curricular: Desarrollarás habilidades para ajustar y enriquecer el currículo académico, garantizando que los estudiantes con altas capacidades alcancen su máximo potencial.
Por lo que al finalizar esta formación, estarás preparado para contribuir significativamente al bienestar y éxito de los niños con altas capacidades, mejorando tanto su experiencia escolar como su calidad de vida.
Unidades:
- Introducción a las Altas Capacidades
- Características de los niños con Altas Capacidades
- Métodos de identificación y evaluación
- El rol del docente y la colaboración interdisciplinaria en el desarrollo de las AACC
- Estrategias y adaptaciones educativas
- Apoyo socioemocional para niños con altas capacidades
- Interacción con las familias y la comunidad
- Desafíos comunes y soluciones prácticas en niños con Altas Capacidades
- Evaluación continua y seguimiento del proceso en niños con Altas Capacidades
- Integración de estrategias y desarrollo profesional continuo