PROGRAMA DEL CURSO

1.- Protección de la infancia y adolescencia

Objetivo

Identificar los conceptos clave relacionados con la protección de la infancia y adolescencia.

Contenido

1. Protección de la infancia y adolescencia
1. Introducción
2. Razón de ser de la LOPIVI: Contexto y necesidad de la ley
3. Origen y desarrollo de la Ley
4. Contexto internacional y nacional
5. Necesidad de protección integral
6. Resumen

2.- Principios fundamentales de la LOPIVI

Objetivo

Conocer los principios fundamentales de la LOPIVI.

Contenido

1. Principios fundamentales de la LOPIVI
1. Introducción
2. Protección integral
3. Prevención de la violencia
4. Derechos de los niños, niñas y adolescentes
5. Resumen

3.- Violencia sobre la infancia y adolescencia

Objetivo

Identificar los tipos de violencia sobre la infancia y adolescencia.

Contenido

1. Violencia sobre la infancia y adolescencia
1. Introducción
2. Tipos de violencia
3. Estadísticas relevantes
4. Casos de estudio
5. Resumen

4.- Aplicación de la LOPIVI en las Administraciones públicas

Objetivo

Aplicar los principios de la LOPIVI en el contexto de las Administraciones públicas.

Contenido

1. Aplicación de la LOPIVI en las Administraciones públicas
1. Introducción
2. Implementación de la LOPIVI en el ámbito público
3. Marco normativo y regulatorio
4. Roles y responsabilidades de las Administraciones públicas
5. Protocolos de actuación
6. Recursos y herramientas de apoyo
7. Evaluación y control
8. Resumen

5.- La LOPIVI en los entornos familiares

Objetivo

Implementar estrategias de protección de la infancia en entornos familiares basado en la LOPIVI.

Contenido

1. La LOPIVI en los entornos familiares
1. Introducción
2. Responsabilidades de los servicios sociales: Evaluación y seguimiento de situaciones de riesgo y apoyo a familias vulnerables
3. Intervención en casos de violencia: Protocolos de actuación y coordinación con fuerzas de seguridad y servicios de salud
4. Resumen

6.- La LOPIVI en los entornos educativos

Objetivo

Coordinar la aplicación de protocolos de protección en entornos educativos según la LOPIVI.

Contenido

1. La LOPIVI en los entornos educativos
1. Introducción
2. Rol de las consejerías de educación: Implementación de programas de prevención y formación del personal docente
3. Protocolos de actuación en centros educativos: Identificación y comunicación de casos de violencia y apoyo psicológico a las víctimas
4. Resumen

7.- La LOPIVI en los entornos deportivos y de ocio

Objetivo

Aplicar medidas de protección infantil en entornos deportivos y de ocio.

Contenido

1. La LOPIVI en los entornos deportivos y de ocio
1. Introducción
2. Normativas y medidas de protección: Regulación de actividades deportivas y formación de entrenadores y monitores
3. Creación de entornos seguros: Inspecciones y auditorías de instalaciones, promoción de actividades seguras
4. Resumen

8.- La LOPIVI en los entornos digitales

Objetivo

Conocer los riesgos y medidas de protección en entornos digitales para menores.

Contenido

1. La LOPIVI en los entornos digitales
1. Introducción
2. Protección contra el ciberacoso: Campañas de sensibilización y herramientas de denuncia y apoyo
3. Uso seguro de las tecnologías: Programas educativos sobre seguridad digital, colaboración con plataformas online
4. Resumen

9.- Medidas de prevención

Objetivo

Implementar medidas de prevención de la violencia en la infancia.

Contenido

1. Medidas de prevención
1. Introducción
2. Sensibilización y formación
3. Campañas de concienciación: Diseño y ejecución de campañas a nivel local y nacional
4. Programas educativos: Integración de la prevención de la violencia en el currículo escolar
5. Resumen

10.- Medidas de protección

Objetivo

Implementar medidas de protección de menores en diferentes contextos.

Contenido

1. Medidas de protección
1. Introducción
2. Detección y actuación
3. Protocolos de detección temprana: Capacitación de profesionales para identificar señales de violencia
4. Intervención y apoyo a las víctimas: Servicios de atención y apoyo psicológico, refugios y centros de acogida
5. Resumen

11.- Coordinación interinstitucional

Objetivo

Coordinar acciones interinstitucionales para la protección de menores.

Contenido

1. Coordinación interinstitucional
1. Introducción
2. Colaboración entre Administraciones públicas: Creación de comités interinstitucionales e intercambio de información
3. Rol de las organizaciones no gubernamentales: Colaboración con ONGs para la implementación de programas de apoyo
4. Resumen

12.- Derechos y participación de los menores

Objetivo

Conocer los derechos y mecanismos de participación de los menores.

Contenido

1. Derechos y participación de los menores
1. Introducción
2. Derecho a ser escuchado: Mecanismos de participación e inclusión de la perspectiva de los menores en la toma de decisiones
3. Protección jurídica: Asistencia legal y representación y procedimientos judiciales adaptados
4. Resumen

13.- Seguimiento y evaluación

Objetivo

Realizar el seguimiento y evaluación de las medidas aplicadas para la protección de menores.

Contenido

1. Seguimiento y evaluación
1. Introducción
2. Transición del RUMI al RUSSVI, mejoras y beneficios del nuevo sistema
3. Evaluación de la implementación de la ley: Auditorías y evaluaciones periódicas e informes de seguimiento.
4. Medición del impacto en la protección de los menores: Análisis de datos y estadísticas
5. Identificación de áreas de mejora: Revisión de políticas y procedimientos y actualización de las medidas
6. Resumen

14.- Una jurisdicción especializada

Objetivo

Conocer las características principales de una jurisdicción especializada en menores.

Contenido

1. Una jurisdicción especializada
1. Introducción
2. Rol del Ministerio Fiscal: Funciones y responsabilidades en la protección de menores, coordinación con otras instituciones
3. Actuación en casos de violencia: Procedimientos y protocolos y apoyo a las víctimas durante el proceso judicial
4. Principios de la justicia amigable: Adaptación del sistema judicial a las necesidades de los menores y creación de entornos seguros y acogedores
5. Medidas específicas: Formación de jueces y fiscales, uso de técnicas de entrevista adaptadas y salas de espera amigables para niños
6. Resumen

15.- Profesionales de la intervención con niños, niñas y adolescentes

Objetivo

Identificar las competencias necesarias para profesionales de la intervención con niños, niñas y adolescentes.

Contenido

1. Profesionales de la intervención con niños, niñas y adolescentes
1. Introducción
2. Programas de formación y especialización en protección infantil
3. Coordinador/a de Bienestar y Protección: Funciones y responsabilidades, formación y apoyo
4. Delegado/a de Protección: Rol en la implementación de la LOPIVI y coordinación con otras figuras clave
5. Resumen